カテゴリー: 勉強法

「今日はもう、1ミリも机に向かいたくない・・・」受験生なら、誰しも一度（どころか何度でも）経験する感情です。

無理に気合を入れても空回りするだけ。でも、完全にゼロにしてしまうと、翌日の罪悪感がすごくてさらにやる気がなくなる・・・。そんな負のループを断ち切るための、「これだけやれば、今日は合格！」と言える最低限リストを提案します。

1. 「単語帳を1ページ」だけ眺める

ペンを持つ必要も、ノートを開く必要もありません。カバンから単語帳を出して、1ページ（約10〜20単語）だけ眺めてください。覚えようとしなくていいです。ただ「見る」だけ。

• 理由：脳は「一度始めたこと」を続けようとする習性（作業興奮）があります。1ページ見たら、不思議とあと数ページいけるかもしれません。もしダメでも、1ページ見た事実は「継続」としてカウントされます。

2. 昨日解いた「間違えた問題」を1問だけ見直す

新しいことを覚えるエネルギーがないときは、「復習」が一番効率的です。昨日間違えた数学の問題、あるいは英文法のミス。解説を1分だけ読んでください。

• 理由：新規の学習は脳に負荷がかかりますが、復習は「確認」なのでハードルが低いです。

3. 「机の片付け」を5分だけやる

勉強そのものが無理なら、環境を整えるだけでOK。出しっぱなしの参考書を棚に戻し、消しゴムのカスを捨て、明日やるべき教材を机の真ん中にセットしましょう。

• 理由：明日の自分が「すぐ始められる状態」を作ることは、立派な受験準備です。

「やった自分」を褒めて、早めに寝る

上記の3つのうち、1つでもできたら「今日はよく頑張った！」と自分を許して、早めに布団に入ってください。やる気が出ない最大の原因は「脳や体の疲れ」であることが多いからです。

「今日はダメだった」という後悔を、「最低限はこなした」という小さな達成感に変える。これが、長い受験生活を乗り切るための最強のライフハックです。

やる気が出ないのは、あなたがサボりたがっているからではありません。今まで一生懸命頑張ってきた証拠です。

「どうしても自分一人ではスイッチが入らない・・・」そんな時は、とりあえず校舎に来て、自習室の椅子に座るだけでいいです。周りで頑張っている仲間の姿を見るだけで、自然とペンが動くこともありますよ！

「自己採点したら、マークが1個ずつズレていた・・・」、「模試の最後に時間がなくて、適当に塗ったら列を間違えた・・・」

そんな悲劇を、本番で絶対に起こしてはいけません。マークミスは不注意ではなく「仕組み（ルーティン）」で防ぐものです。今日から模試や過去問演習で取り入れるべき、3つの鉄則を紹介します。

1. 「1問ごとに塗る」のをやめる

1問解くたびに問題冊子と解答用紙を往復していると、視線が何度も移動し、ズレが生じるリスクが高まります。

• ルーティン：「大問ごと（あるいは見開き1ページごと）」にまとめて塗る。
• メリット：視線の往復が減り、リズムが生まれます。また、大問の最後で「問題番号」と「マーク番号」が一致しているかを確認する「チェックポイント」を作ることができます。

2. 「飛ばした問題」には問題冊子に特大の印を

「後で解こう」と飛ばした問題こそが、マークズレの最大の原因です。

• ルーティン：解かなかった問題には、問題冊子の番号に「大きな×（バツ）」や「？」をつけ、解答用紙の該当欄にも薄く鉛筆で印をつけておきます（後で消せるように）。
• メリット：次の問を塗る際、「あ、ここは飛ばした場所だ」と視覚的に気づくことができ、空欄を飛ばし忘れて上書きしてしまうミスを防げます。

3. 「残り5分」は塗りつぶしと照合の専用時間

「最後の1秒まで解く」のは美談に見えますが、マーク式においてはリスクでしかありません。

• ルーティン：試験終了の5分前には、ペンを止めて「照合（パトロール）」の時間に充てる。
• チェック項目：
  • 受験番号・氏名は正しくマークされているか
  • 2重マーク（同じ行に2つ塗っている）はないか
  • 最後の設問番号とマークの終点が一致しているか
• メリット：この5分を確保するだけで、「マークミスをしていたらどうしよう」という不安から解放され、落ち着いて最終確認ができます。

道具選びも「戦略」のうち

ルーティンと同じくらい大切なのが道具です。シャープペンシルではなく、「マークシート専用鉛筆」や「太い芯の鉛筆」を使いましょう。塗るスピードが上がるだけでなく、芯が折れるトラブルも防げます。消しゴムも、マークを1つだけ消せるような「角がしっかりあるもの」を2つ用意しておくのがプロの備えです。

マークミスを防ぐのは、慎重さではなく「準備」です。「自分は大丈夫」と思っている人ほど危ない。今日紹介したルーティンを、次回の模試で必ず「練習」しておいてください。

ミスを仕組みで防ぎ、積み重ねてきた努力を1点もこぼさず点数に変えましょう！

3月14日（土）に
「志望校研究！早稲田とMARCHを知る」セミナーを開催しました。

今回のセミナーでは、早稲田大学やMARCHを目指すうえで大切なポイントとして、

① 学習習慣
② 基礎力
③ 入試戦略

の3つをテーマにお話ししました。

まず大切なのが学習習慣です。
受験で結果を出す生徒の多くは、特別な勉強法をしているわけではなく、日々の学習を継続する習慣を早い段階から身につけています。毎日少しずつでも机に向かう習慣を作ることが、合格への第一歩になります。

次に重要なのが基礎力です。
今回のセミナーでは、英語・国語・社会などの科目ごとに、まず何から取り組むべきかという具体的な勉強の進め方についても紹介しました。大学入試では、難しい問題に取り組む前に、まず基礎をしっかり理解していることが大切です。。

そして最後が入試戦略です。
大学受験では、ただ学力を上げるだけでなく、制度や入試方式を知ることも大切です。今回のセミナーでは、英検などの外部試験の活用や、新設学部・新しい入試方式などについても紹介しました。こうした情報を早めに知ることで、自分に合った受験戦略を立てることができます。

早稲田予備校では、学習指導だけでなく、
志望校の情報や受験戦略についても生徒に伝えることを大切にしています。

大学受験は、早く準備を始めるほど有利になります。
今回のセミナーが、志望校について考えるきっかけになれば嬉しく思います。

模試の結果が手元に届くと、どうしても「偏差値」や「志望校判定」の記号に目が奪われますよね。もちろん、今の立ち位置を知ることは大切です。しかし、それだけで終わらせるのは、高い受験料と貴重な休日をドブに捨てているのと同じです。

合格する受験生は、成績表のどこを見ているのか。その「視点」を教えます。

1. 「取れたはずの問題」を仕分けする

まず、間違えた問題を以下の3つの色でペン入れしてみてください。

• 【青】：時間があれば解けた、またはケアレスミスをした問題
• 【黄】：解説を読めば理解できる、あと一歩だった問題
• 【赤】：今の自分には全く歯が立たない、見たこともない問題

最優先で復習すべきは「青」と「黄」です。「赤」を完璧にしようとして時間を溶かしてはいけません。まずは「今の実力で取れたはずの10点・20点」を次回の模試で確実に回収する。この意識が、最短で偏差値を押し上げます。

2. 「失点のパターン」を分析する

単に「間違えた」で終わらせず、なぜ間違えたのかという「失点の正体」を突き止めてください。

• 知識が抜けていたのか（暗記不足）
• 知識はあるが、使いこなせなかったのか（演習不足）
• そもそも時間が足りなかったのか（スピード不足）

例えば、時間が足りなかったのであれば、それは学力の問題ではなく「時間配分の戦略」の問題です。「次は大問4から解こう」といった具体的な改善策が立てられるようになれば、模試の見直しは成功です。

3. 「単元別成績」で苦手分野を特定する

総合偏差値ではなく、「設問別・単元別の正答率」に注目してください。

「英語は良いけれど、文法問題だけ平均点を割っている」、「数学のベクトルだけ、いつも極端に正答率が低い」

こうした「自分の穴」を見つけることこそが、模試の最大の目的です。見つけた穴を埋めるために、次の模試までの学習計画を修正しましょう。「模試は、自分の弱点を教えてくれる無料の診断書」だと考えてください。

模試は「本番」ではない

厳しい言い方ですが、模試で満点を取っても大学には合格しません。逆に、模試でE判定を取っても、本番で合格最低点を1点上回れば合格です。

大切なのは、模試を「最高に精度の高い練習試合」にすること。今回の反省を、明日からの学習机の上でどう活かすか。その一歩が、合格への距離を縮めます。

模試を最高の武器に変えて、第一志望を掴み取りましょう！

新学年を前に、新しい単語帳を買った皆さん。あるいは、ボロボロになりつつある相棒（単語帳）を手にしている皆さん。こんな疑問はありませんか？

「結局、英単語帳って何周すれば覚えられるの？」

3周？5周？それとも10周？実は、志望校に合格していく先輩たちは、「周数」を目標にしていません。今回は、単語帳を「終わらせる」ための本当の基準についてお伝えします。

結論：回数は「人による」が、合格の基準は「0.1秒」

いきなり身も蓋もないことを言いますが、何周すれば覚えられるかは個人差があります。大切なのは回数ではなく、「その単語を見た瞬間、0.1秒で意味が出てくるか」という状態です。

入試の長文読解では、単語の意味を「えーっと・・・」と思い出している暇はありません。

• 3周で「0.1秒」に到達する人
• 20周してようやく「0.1秒」に到達する人

どちらが優れているかではなく、合格するのは「0.1秒で答えられるまで繰り返した人」です。

「1周」の定義を変えよう

多くの人が「1ページ目から最後まで眺めること」を1周だと考えがちです。しかし、効率的なのは「知らない単語だけを潰す」作業です。

• 1周目：全単語をチェック。わかる単語にはチェックを入れ、知らない単語を浮き彫りにする。
• 2周目：知らなかった単語だけを高速で回す。
• 3周目以降：それでも覚えられない「しぶとい単語」に付箋を貼り、そこだけを集中的に攻める。

全体をダラダラ回す10周よりも、苦手な単語だけに絞った「1分10往復」の方が、脳への定着率は圧倒的に高まります。

「忘れること」を前提にスケジュールを組む

脳は一度覚えたことも、翌日にはその半分以上を忘れるようにできています。「1ヶ月かけて1周」するよりも、「1週間で同じ範囲を3回見る」方が、記憶は定着します。

「何周するか」を考える前に、「同じ単語に、最短で何回出会えるか」。この接触頻度の設計こそが、英単語攻略の最大のカギです。

英単語帳は「最強の相棒」

単語帳がボロボロになり、表紙が取れ、テープで補強する・・・。受験会場で最大の自信をくれるのは、そのボロボロになった一冊です。

「何周したか」という数字に満足せず、「もうこの本に知らない単語はない」と言い切れるまで、泥臭く向き合っていきましょう。

単語を制する者は、受験を制します。今日から、その一歩を踏み出しましょう！

いよいよ新学年。心機一転、英単語帳を買おうと書店へ向かったものの、棚に並ぶ『ターゲット』と『シスタン』を前に立ち尽くしてしまった人も多いのではないでしょうか。

「みんなが使っているから」で選ぶのは危険です。それぞれの性格を知り、自分の脳に合う方を選びましょう。

「一単語一意味」でリズム良く進めたいなら『ターゲット1900』

ターゲットの最大の特徴は、その圧倒的なシンプルさにあります。

強み：「1つの単語につき、1つの主要な意味」が強調されており、ページ構成が非常にスッキリしています。

向いている人：「まずは一通り、スピーディーに単語を回したい」「余計な情報が多いと集中できない」というタイプの人。

共通テストから難関私大まで、最も効率よく「語彙の土台」を作れる王道の一冊です。スマホアプリ『ターゲットの友』との連携が非常に優秀で、通学時間の隙間学習にも最適です。

「使い方（フレーズ）」と一緒に定着させたいなら『シスタン』

シスタンの代名詞といえば、なんといっても「ミニマル・フレーズ」です。

強み：単語を単体で覚えるのではなく、3〜5語程度の「実際に入試で出る形」のフレーズで覚えます。

向いている人：「単語だけ見ても使い方がイメージできない」「読解や英作文でそのまま使える形で覚えたい」という実戦派の人。

日本の入試で「最も出やすい形」で掲載されているため、覚えた瞬間に長文読解で役立つのが実感できます。多義語（複数の意味を持つ単語）の解説も充実しており、私大対策にも非常に強いです。

結局、どっちが合格に近い？

厳しいことを言いますが、「最後までやり遂げた方」が合格に近いです。ターゲットとシスタン、どちらのレベルを完璧にしても、早慶や国公立二次試験を戦うための語彙力は十分に身につきます。

選ぶ基準はシンプルです。書店で両方を開いてみて、

「このレイアウトなら毎日続けられそう！」と感じるか。

「フレーズで覚える方が頭に入りやすい！」と感じるか。

自分の直感を信じてみてください。

注意：乗り換えは原則禁止！

すでにどちらか一冊を使い始めているなら、よほどのことがない限り「隣の芝生を青く見て」乗り換えるのは厳禁です。一冊をボロボロになるまでやり抜いた経験こそが、大学受験における最強の自信になります。

新しい相棒（単語帳）を手に入れて、最高のスタートを切りましょう！

「英検って、推薦入試の人が受けるものでしょ？」もしあなたがそう思っているなら、今の大学入試において非常に大きな損をしているかもしれません。

現在の大学受験において、英検は一般入試でこそ真価を発揮する「合格へのパスポート」なのです。なぜそこまで重要視されるのか、その裏側をお伝えします。

1. 「英語満点換算」という驚異のルール

多くの私立大学を中心に導入されているのが「英語外部試験利用入試」です。これは、英検のスコアや級に応じて、入試当日の英語の試験を「免除」または「みなし満点（もしくは高得点）」とする制度です。

• 例：英検準1級を持っていれば、当日の試験を受けなくても「100点満点中95点」として換算。

試験当日に何が起こるかわからない不安の中、「すでに9割以上の得点が確定している」状態で受験できるアドバンテージは、計り知れません。

2. 他の教科に「時間」を投資できる

英語の得点が英検によって確保されていれば、受験勉強のパワーバランスを劇的に変えることができます。本来、英語に割くはずだった膨大な時間を、数学の難問対策や世界史・日本史の暗記に回せるのです。「英語を早めに仕上げ、他教科で差をつける」。これが近年の現役合格者の勝ちパターンです。

3. 年に何度も「本番」がある

入試本番は一度きりですが、英検（特にS-CBT）は年に何度も受験チャンスがあります。 「当日の体調が悪かった」「苦手な問題が出た」というリスクを分散し、最高のパフォーマンスが出せた時のスコアを大学に提出できる。これほど受験生に優しいシステムはありません。

目指すべきは「2級」そして「準1級」

では、いつまでに、どの級を目指すべきでしょうか。

• 高1・2生：まずは「2級」の早期取得。これで中堅私大〜日東駒専レベルの優遇が受けられます。
• 難関大志望者：高3の夏までに「準1級」への挑戦を強く勧めます。GMARCHや早慶、一部の国公立大で圧倒的に有利になります。

英検は「早めに動いた人」が勝つ

英検の対策は、そのまま大学入試の基礎固め（単語・文法・読解）に直結します。つまり、英検の勉強をすることは、受験勉強を前倒しで進めることと同義なのです。

「高3になってからでいいや」ではなく、今、この時期から対策を始めることが、1年後、2年後の自分を救うことになります。

以前「『英語が読めるようになる』とはどういうことか」という記事を書かせていただきました。https://x.gd/LS0sX

大変な反響をいただきましたので、続編として今回は「評論文が読める」とはどういうことかを考えてみたいと思います。

国語はセンスの教科だ、とよく言われます。

確かに、

・論理的な流れをつかむ力
・言葉の意味を深く理解する力

こうした「言語感覚」が得点に影響するのは事実です。

しかし、ここで一つ誤解があります。
それは、「知識はいらない」という誤解です。

では、知識とは何でしょうか。

漢字の知識でしょうか。
キーワードの暗記でしょうか。

実は、それだけでは不十分です。

評論文を読むうえで本当に必要なのは、論点に対する知識です。

評論文の著者は、多くの場合その分野の専門家です。
専門家は、自由に思いつきを語っているわけではありません。

これまでどんな議論があり

・何が問題にされてきて
・どんな立場が対立してきたのか

そうした蓄積の上に立って、自分の視点を提示することで学的な価値を生み出しています。

つまり評論文とは、
「これまで言われてきたこと」に対して、
どの位置から何を言うかを示す文章なのです。

もしその「これまでの議論」を知らなければ、

・どこが通説なのか
・どこが問題提起なのか
・どこが筆者の独自性なのか

が見えません。

結果として、
文章全体が平坦に見えてしまう。

しかし論点を知っていれば、

「あ、これは“西洋と東洋”の二項対立の話だな」
「これは“ポストモダン以降の近代批判”の流れだな」
と、文章を地図の上に置くことができます。

この瞬間、解像度が一気に上がります。

多くの受験生は、「読んでから考える」という戦い方をします。

しかし、論点に対する基礎知識を持っている人は、「位置づけながら読む」ことができます。

これは、読解力そのものの差というより、スタートラインの差です。

では、次のようなテーマについて、
どれくらいイメージが湧くでしょうか。

・西洋と東洋
・近代とポストモダン
・構造主義
・個人と社会
・言語と思考

これらは単なる単語ではなく、
繰り返し議論されてきた「論点」です。

この論点の枠組みを知っているかどうかで、
評論文の読みやすさは大きく変わります。

単にやみくもに問題演習に取り組むのではなく、
まずは、論点を知るところから準備を始めてみましょう。

「先輩は1日10時間やれって言うけど、まだ高1だし・・・」、「高3になったら、みんな実際どれくらいやってるの？」

勉強は量より質。それは間違いありません。しかし、圧倒的な「質」は、圧倒的な「量」の中からしか生まれないのもまた、受験の真理です。

高1生：まずは「習慣」の土台作り

【理想：平日1.5〜2時間／休日3時間】

高1生にとって最も大切なのは、時間そのものよりも「机に向かわない日を作らない」ことです。高校生活は部活や行事で忙しいですが、その中でも2時間は確保したいところ。

英単語や古文単語、数学の解き直しなど「基礎のルーティン」を固定化しましょう。この時期に「勉強の習慣」があるかないかが、2年後の伸びを決定づけます。

高2生：受験生への「助走」期間

【理想：平日3時間／休日5〜6時間】

「高3から本気出す」では、今の大学入試は間に合いません。高2のこの時期は、いわば「受験生0学期」。

英語と数学に関しては、この時期に「基礎を終わらせる」意識を持ってください。休日に5時間以上集中して取り組める体力をつけておくと、高3になった時にスムーズにギアを上げられます。

高3生：限界を決めない「総力戦」

【理想：平日5〜6時間／休日12時間以上】

高3生にとって、時間は「あればあるだけ使うもの」になります。学校以外の時間はすべて勉強に充てる、という覚悟が必要です。

もちろん、ただ座っているだけでは意味がありません。「午前中は過去問、午後は弱点補強、夜は暗記」といった具合に、時間に役割を持たせることで、12時間の質を最大化しましょう。

「時間」に縛られすぎないために

ここで注意してほしいのは、「時間をこなすこと」が目的になってはいけないということです。

「今日は3時間やったからOK」ではなく、「今日はこれができるようになったからOK」と言えるかどうか。理想の勉強時間はあくまで目安です。もし「2時間でもう集中力が限界・・・」というのなら、それは内容が自分に合っていないだけかもしれません。

勉強時間を増やす一番の近道は、「やるべきことを明確にすること」です。迷っている時間は、勉強時間には含まれませんよ！

本日は千葉県公立高校の合格発表日。自分の番号を見つけて拳を突き上げた人も、届かなかった番号を前に立ち尽くしている人も、まずは今日まで逃げずに戦い抜いた自分を、精一杯労ってあげてください。本当にお疲れ様でした。

しかし、あえて今日お伝えしたいことがあります。それは、「皆さんの勝負は、たった今、この瞬間からリセットされた」ということです。

「3年後の全国大会」が幕を開けた

高校受験は、あくまで都道府県内や地域内での限定的な争いでした。しかし、3年後の大学受験は「全国大会」です。

あなたが今日、第一志望に合格したとしても、あるいは私立高校へ進むことになったとしても、3年後には「全国の進学校の精鋭」や「中高一貫校で先取りを終えた猛者」と同じ試験会場で、同じ問題を解くことになります。

高校受験での「勝ち」や「負け」は、大学受験においては驚くほど小さな差でしかありません。今日からどう動くか。それだけが、3年後に難関大の椅子を勝ち取れるかを決めます。

「合格」した人が陥る、最大の罠

第一志望に合格した皆さん。今、最高に気分が良いはずです。ですが、気を付けてください。高校受験の成功体験に浸り、高1・高2を「遊び」に費やしてしまった秀才たちが、高3で浪人生や早期スタート組に追い抜かれていく姿を、私達は嫌というほど見てきました。

高校受験で培った「勉強の体力」を、明日から「大学受験の基礎」へとシフトできるか。合格した今だからこそ、そのリードを広げるチャンスです。

「不合格」だった人が手にした、最強の武器

悔し涙を流している皆さん。その悔しさは、実は大学受験における「最強のガソリン」になります。「あの時負けたから、今がある」 そう言って、3年後に難関大への逆転合格を掴み取る生徒を、私達は何人も送り出してきました。

大学入試は、高校入試よりも遥かに「実力主義」です。学校の名前ではなく、あなたが今日からどれだけの英単語を覚え、どれだけの数式を解いたか。その量だけが、3年後のリベンジを可能にします。

「2029年の春」に笑うために

大学受験の範囲は、高校受験の数倍のボリュームがあります。高3になってから慌てても、時間は足りません。

• 英語: 単語・文法の基礎は高1のうちに終わらせる。
• 数学: 苦手を作らず、原理原則を理解する。

この「当たり前」を今日から意識できるかどうかが、3年後の合格通知に直結します。高校受験の終わりは、夢への本当のスタートです。